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商品包含什么要素,什么是商品

来源:整理 时间:2023-07-27 13:06:09 编辑:问船数据网 手机版

1,什么是商品

目前主要有以下三种不同的定义: 1、商品是为交换而生产(或用于交换)的对他人或社会有用的劳动产品。 2、商品是用来交换的劳动产品。 3、商品是经过交换且非进入使用过程的劳动产品。 商品的基本属性是价值和使用价值。 价值是商品的本质属性,使用价值是商品的自然属性。 狭义的商品仅指符合定义的有形产品;广义的商品除了可以是有形的产品外,还可以是无形的服务。比如“保险产品”、“金融产品”等。 在商标法事务中,适用于狭义的商品的有关的规定,也同样适用于服务。 1、作为商品,首先必须是劳动产品。换句话说,如果不是劳动产品就不能成为商品。比如,自然界中的空气、阳光等,虽然是人类生活所必需,但这些都不是劳动产品,所以它们不能叫做商品。 2、作为商品,还必须要用于交换。商品总是与交换分不开的。也就是说,如果不是用来交换,即使是劳动产品,也不能叫商品。比如说在古代,传统的男耕女织式的家庭生产,种出来的粮食和织出来的布,尽管都是劳动产品,但只是供家庭成员自己使用,并不是用来与他人交换的,因而也不是商品。 3、对他人或社会有用。没有用就不会发生交换,有用才能发生交换。 以上关于商品特征的描述,目前尚有争议。 一般认为,商品的范围是两个不同的劳动产品集合的差集。这两个集合一是经过交换的劳动产品的集合,它包含从第一次交换实现开始到劳动产品毁灭止,中间所有的劳动产品,二是进入使用过程的劳动产品,它包含从最后一次交换实现开始,到劳动产品毁灭止,中间所有的劳动产品。这意味着:①商品是劳动产品从产生到灭亡全过程中的一段过程的称谓。当这段过程完成后该劳动产品就不称商品了。②商品过程有的经历的时间长,有的经历的时间短。如果有的劳动产品生产出来使用者即刻买到手里,那么它的商品过程仅是一瞬间。③未经过交换的劳动产品和进入使用过程的劳动产品均排除在商品之外。④如果使用者经交换所属的产品,使用一段时间后又售出,那么该产品就经历了二次商品过程。 物流中的商品 商品和物流学中的"物"的的概念是互相包含的.商品中的一切可发生物理性位移的物质实体,也就是商品中凡具有可运动要素及物质实体要素的,都是物流研究的"物".有一部分商品则不属于此.因此物流学的"物"有可能是商品,也有可能是非商品.商品实体仅是物流中的"物"的一部分.

什么是商品

2,关于商品的概念

一个概念而已,弄清界限,不必执着!就好像为啥我们说劳动者不是商品一样。商品是指可以交换的劳动产品。土地,人都作为一种资本形式存在不被我们归于其内。
要想成为商品必须具有使用价值和用于交换这两个方面因素,地租充其量也就是一种特殊的商品,但是地租说白了就是土地的租金也可以理解为货币,农民给地主交地租自己获得了土地使用权的同时也失去了货币现钱,而地主收到了地租也就是货币的同时失去了对土地的暂时占有,但是双方都同时获得了不同的使用价值,在这个层面上说地租是一个特殊的商品,以下是商品的有关定义,希望对你更好理解地租有所帮助目前主要有以下三种不同的定义:1、商品是为交换而生产(或用于交换)的对他人或社会有用的劳动产品。 2、商品是用来交换的劳动产品。 3、商品是经过交换且非进入使用过程的劳动产品。商品的基本属性商品的基本属性是价值和使用价值。狭义的商品与广义的商品狭义的商品仅指符合定义的有形产品;广义的商品除了可以是有形的产品外,还可以是无形的服务。比如“保险产品”、“金融产品”等。在商标法事务中,适用于狭义的商品的有关的规定,也同样适用于服务。商品的特征1、作为商品,首先必须是劳动产品。换句话说,如果不是劳动产品就不能成为商品。比如,自然界中的空气、阳光等,虽然是人类生活所必需,但这些都不是劳动产品,所以它们不能叫做商品。 2、作为商品,还必须要用于交换。商品总是与交换分不开的。也就是说,如果不是用来交换,即使是劳动产品,也不能叫商品。比如说在古代,传统的男耕女织式的家庭生产,种出来的粮食和织出来的布,尽管都是劳动产品,但只是供家庭成员自己使用,并不是用来与他人交换的,因而也不是商品。 3、对他人或社会有用。没有用就不会发生交换,有用才能发生交换。以上关于商品特征的描述,目前尚有争议。商品与产品的区分一般认为,商品的范围是两个不同的劳动产品集合的差集。这两个集合一是经过交换的劳动产品的集合,它包含从第一次交换实现开始到劳
用于交换的劳动产品是商品。地租不是劳动产品交换应该有两个或以上产品,只有这两个产品发生了交换活动,两个才能成为商品。这个问题的两件物品是粮食喝地租,粮食是劳动产品,但地租只是一张纸而已,不能称为产品。商品首先必须是产品,交换之后才能称为商品,你说的意思是在交换之后的认为地租是产品。

关于商品的概念

3,什么是商品

记得高中政治课本上是这么说的 商品是用来交换的劳动产品。
商品是用来交换的劳动产品。
目前主要有以下三种不同的定义:   1、商品是为交换而生产(或用于交换)的对他人或社会有用的劳动产品。   2、商品是用来交换的劳动产品。   3、商品是经过交换且非进入使用过程的劳动产品。 [编辑本段]商品的基本属性   商品的基本属性是价值和使用价值。   价值是商品的本质属性,使用价值是商品的自然属性。 [编辑本段]狭义的商品与广义的商品   狭义的商品仅指符合定义的有形产品;广义的商品除了可以是有形的产品外,还可以是无形的服务。比如“保险产品”、“金融产品”等。   在商标法事务中,适用于狭义的商品的有关的规定,也同样适用于服务。 [编辑本段]商品的特征   1、作为商品,首先必须是劳动产品。换句话说,如果不是劳动产品就不能成为商品。比如,自然界中的空气、阳光等,虽然是人类生活所必需,但这些都不是劳动产品,所以它们不能叫做商品。   2、作为商品,还必须要用于交换。商品总是与交换分不开的。也就是说,如果不是用来交换,即使是劳动产品,也不能叫商品。比如说在古代,传统的男耕女织式的家庭生产,种出来的粮食和织出来的布,尽管都是劳动产品,但只是供家庭成员自己使用,并不是用来与他人交换的,因而也不是商品。   3、对他人或社会有用。没有用就不会发生交换,有用才能发生交换。   以上关于商品特征的描述,目前尚有争议。 [编辑本段]商品与产品的区分   一般认为,商品的范围是两个不同的劳动产品集合的差集。这两个集合一是经过交换的劳动产品的集合,它包含从第一次交换实现开始到劳动产品毁灭止,中间所有的劳动产品,二是进入使用过程的劳动产品,它包含从最后一次交换实现开始,到劳动产品毁灭止,中间所有的劳动产品。这意味着:①商品是劳动产品从产生到灭亡全过程中的一段过程的称谓。当这段过程完成后该劳动产品就不称商品了。②商品过程有的经历的时间长,有的经历的时间短。如果有的劳动产品生产出来使用者即刻买到手里,那么它的商品过程仅是一瞬间。③未经过交换的劳动产品和进入使用过程的劳动产品均排除在商品之外。④如果使用者经交换所属的产品,使用一段时间后又售出,那么该产品就经历了二次商品过程。   物流中的商品   商品和物流学中的"物"的的概念是互相包含的.商品中的一切可发生物理性位移的物质实体,也就是商品中凡具有可运动要素及物质实体要素的,都是物流研究的"物".有一部分商品则不属于此.因此物流学的"物"有可能是商品,也有可能是非商品.商品实体仅是物流中的"物"的一部分. [编辑本段]体现在商品中的劳动二重性   商品具有二因素是因为生产商品的劳动具有二重性,既是具体劳动又是抽象劳动。   具体劳动是在一定的具体形式下进行的劳动,千差万别的具体劳动创造出千差万别的使用价值。抽象劳动是指撇开劳动的具体形式无差别的一般人类劳动,即人的体力和脑力的生产性支出。它是商品价值的惟一源泉。抽象劳动和具体劳动的关系:对立统一。   商品的价值量是由生产商品所耗费的劳动量决定的,而劳动量是用劳动时间来衡量的。私人劳动与社会劳动的矛盾是商品经济的基本矛盾。

什么是商品

4,有关商品学知识

第一,两者分析的要素——“—物”“与商品”,其内涵基本一致。从字面意思来看“,物流”是由“物”“和流”两个基本要素组成的“,物”是“流”的实体基础和作用对象;从专业角度来看,我国国标《物流术语》“将物流”定义为物品从供应地向接收地的实体流动过程,根据这一解释,可以把“物”简单地理解“为物品”,这“一物品”不是指一切物质实体,而是指一切可以进行物理性位置移动的物质实体。商品学研究狭义的“商品”,主要侧重于生产劳动新创造的有形物质产品“。物”“和商品”都被界定为有形物质实体,不考虑服务、知识等无形商品“;物”是“商品”范畴的一部分,它将房地产等无法进行位置移动的商品排除在外。 第二,两者的学科性质和研究内容具有一定相似性。物流管理是一门交叉学科,具有经济学、管理学、工学和理学等多重属性,研究内容包括运输、储存、装卸、搬运、包装、配送、流通加工和信息处理;现代商品学则被公认为是社会科学与自然科学复杂融合的综合性应用学科,是以商品体为基础、以商品质量为中心来研究商品使用价值及其质量变化规律的。相比之下,商品学和物流管理存在着一定相似之处:两门学科都兼有经济属性和技术属性,研究目标都是最大限度地满足客户的要求,实现商品的使用价值;研究内容都将商品包装、储运、检验等包括在内,是基本一致的。 第三,商品学的知识和技术为物流管理提供指导。物流服务的最终目标是最大限度的实现客户的物流需求,各种物流基本功能的实现都是围绕具体商品展开的,因此,认识和掌握典型大类商品的自然属性,熟练运用商品检验、包装和养护中的技术方法,在工作中触类旁通、举一反三,才能针对具体商品保质保量地完成物流任务。由此可见,商品学对物流管理专业能够发挥较强的理论基础作用,并且具有实践指导意义。 将商品学的静态知识点分解为物流管理专业需要的动态技能点,融汇于业务操作中。 ?考虑某商品[2]的性质,如何选择运输工具?某商品在运输中容易发生哪些形式的质量劣变,如何进行养护?运输包装在某商品的运输过程中发挥什么作用? ?运输过程中,可以采用哪些包装技法?某商品销售包装用的是什么包装技法?为什么此种商品适合采用这种包装技法? ?某商品的运输包装上有哪些标志,属于识别标志还是指示标志,如何辨别和使用? ?某商品在进入仓储中心之前,需要对哪些内容进行检验?使用什么检验方法? ?某商品如何进行抽样?检验前需要进行哪些方面的处理?检验时遵循什么样的程序? ?如何判断某商品的质量级别?如何识别本类商品中的假冒伪劣产品? ?某商品在储存过程中容易发生哪些质量劣变,应采取什么措施进行养护? ?某商品的销售包装上有哪些质量认证标志,各是什么含义?请分析不同商品的条形码区别在哪里?商品条形码和物流条形码有何异同?
商品学是以自然科学和技术学为主,与社会科学,经济学结合起来的应用性学科,是物流管理及相关专业的基础课。 要求学生 掌握 商品的基本概念、商品分类、 商品的质量和品种,商品质量的分析和评价,维护和监督,质量保证等方面的基本理论和基本方法。为以后的专业课程打下基础,并能利用所学的知识分析一些实际问题。 目的 : 要求 物流专业的学生 系统地 掌握学习研究商品知识的方法, 掌握商品基础知识,明确商品学研究的对象和内容; 重点掌握物流活动中的几大类商品 的成分、性质、分类和质量要求;熟悉商品的分类方法;掌握主要商品的检验的基本知识、商品标准的内容和使用; 了解物流活动中有关商品的相关政策等等;使学生除掌握课程所介绍的商品外,还启发他们逐渐学会研究物流活动中商品的一般规律性,使他们成为既懂商品又有物流知识的专业性人才。
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5,商品的二因素是指什么

使用价值和价值
商品二因素  商品是人们用来交换的劳动产品,其二因素是使用价值和价值。使用价值是商品的自然属性,是价值和交换价值的承担者,其特殊性在于它是社会的使用价值并通过交换来实现。价值是商品的社会属性,是本质因素,其实体是抽象劳动。   商品二因素是使用价值和价值.劳动二重性是具体劳动和抽象劳动.   商品二因素是由劳动二重性决定的,具体劳动生产使用价值,抽象劳动形成价值.  1商品的二因素:使用价值和价值   (1)使用价值   使用价值是物品能够满足人们某种需要的属性,它是商品的自然属性,是构成社会财富的物质内容,是人类社会赖以生存和发展的物质基础。它体现了人与自然的关系。   使用价值本身并不是政治经济学的研究对象。马克思政治经济学之所以要考察使用价值,是因为商品的使用价值是其交换价值的物质承担者。一种物品要成为商品,仅有使用价值是不够的,它还必须是用来交换的,即具有交换价值。   (2)交换价值  交换价值首先表现为一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的关系和比例。两种不同的使用价值之所以可以相互交换,原因在于它们之间存在着某种在本质上共同的东西。只有在本质上共同的东西,在数量上才是可以相互比较的。这种本质上相同的东西就是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动,即价值。   (3)价值   价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动,它是商品的社会属性,也是商品所特有的属性,体现了商品生产者相互比较和交换劳动的经济关系。价值是一个历史的范畴。作为商品的二因素之一,价值是商品最本质的因素。   价值是交换价值的基础,交换价值是价值的表现形式。   (4)使用价值和价值的关系   商品是使用价值和价值的矛盾统一体,使用价值和价值之间存在着对立统一的辩证关系:   ①使用价值与价值是统一的。二者共处于一个统一体中,缺一就不成其为商品。价值的存在要以使用价值的存在为前提,没有使用价值的东西也就不会有价值;使用价值是价值的物质承担者,价值寓于使用价值之中。   ②使用价值与价值又是不同的、矛盾的。表现在:   第一,对同一商品生产者或消费者来说,同一商品的使用价值和价值不可兼得。   第二,使用价值是商品的自然属性,体现人与自然的关系;而价值是商品的社会属性,体现商品生产者之间的经济关系。   第三,使用价值是一切有用物品包括商品所共有的属性,是永恒的范畴;价值是商品所特有的属性,是商品经济的范畴,因而是历史的范畴。   商品之所以具有使用价值和价值两个因素,是由于生产商品的劳动具有二重性。   2生产商品的劳动二重性:  具体劳动和抽象劳动生产商品的劳动,一方面是有用的具体劳动,不同的具体劳动生产出不同的商品的使用价值,具体劳动同自然物质相结合成为使用价值的源泉;另一方面,生产商品的劳动又是抽象的人类劳动,即撇开了劳动具体形式的无差别的一般人类劳动。抽象劳动形成商品的价值,是价值的惟一源泉。具体劳动和抽象劳动是生产商品的同一劳动的两个方面或两重属性,而不是两次劳动,更不是两种劳动。劳动的这种二重性是商品具有价值和使用价值二因素的决定条件。   劳动二重性学说是由马克思创立的,它科学地回答了什么劳动创造价值的问题,使劳动价值论有了坚实的基础。正是在劳动二重性学说的基础上,马克思科学地阐明了资本主义生产过程的二重性,不变资本和可变资本的划分,资本有机构成和资本积累等理论。劳动二重性学说是理解政治经济学的枢纽。   背诵提示:   商品的社会属性--价值   自然属性--使用价值   劳动的人与自然的关系--具体劳动   生产者的经济关系--抽象劳动  商品是用来交换的劳动产品,具有使用价值和价值两个因素或两种属性。   二因素关系:   对立统一体   首先,两者是统一的,相互依赖的,互为条件,共处在商品体中,缺少哪一个因素,都不能成为商品。使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的物品,就没有价值,因而也就不是商品;价值是商品中最本质的因素,一种物品如果仅有使用价值,但不是人类劳动产品,就没有价值,也不能成为商品;有些物品虽然既有使有价值,又是劳动产品,但没有用于交换,因而没有形成价值,也不是商品。所以,任何商品都是使用价值和价值的统一体。   其次,二者的对立表现在:   ⑴使用价值是商品的自然属性,提供了交换的必要性;价值是商品的社会属性,提供了交换的标准、尺度。   ⑵使用价值不是商品所特有的,是所有物品的共同属性,是永恒范畴;价值是商品特有的属性,是历史范畴。   ⑶价值的存在要以使用价值的存在为前提;使用价值的存在不以价值的存在为前提。   ⑷商品的使用价值和价值不能同时归买者或卖者中任何一方所有,而只能分别归于买方和卖方。这是因为,对于商品生产者来说(卖方),他生产商品的目的是为了取得价值,而要取得价值,就必须生产出不是供自己需要的使用价值并让渡过去;对于商品买方来说,他购买的目的是得到商品的使用价值,为此就必须支付商品的价值。无论生产者或购买者,都不可能既占有某种商品的使用价值,又同时实现它的价值。   可见,商品的使用价值和价值是相互排斥、互相矛盾的。要解决这个矛盾,就必须通过交换,交换成功了,商品的使用价值和价值才能够分别得到实现,商品内部的矛盾才能得到解决。
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