违反电商法的企业，公司有没有违反相关的法规之类的

来源：整理时间：2023-04-23 07:31:06 编辑：问船数据网手机版

1，公司有没有违反相关的法规之类的

有关劳动的相关法律规定怀孕期间企业是不能辞退员工的，你到网上咨询一下，或者到当地劳动部门咨询或申诉都行。

公司有没有违反相关的法规之类的

2，代运营公司因违反天猫规则造成的损失除了承担店铺的损失还需要

按你们合同上写的执行就行，承担了店铺的损失不就是赔偿你们公司了吗？有另外的条款另外说

最好的办法是百度几家类似深圳淘公关的公司，把具体要求告知对方，然后请对方报个价，以及可提供的服务，自己在权衡各方面比较下，这样比较客观真实；

代运营公司因违反天猫规则造成的损失除了承担店铺的损失还需要

3，我的是电子商务公司因犯错被罚一半工资还要转试用期这个

这是严重违法。　　1.罚一半工资违法。因劳动者个人原因造成用人单位经济损失的，可以扣工资，但是不得超过当月工资的20%，否则就是违法。未造成实际经济损失的不得扣工资，只能进行行政处罚，比如书面警告等。　　2.重新转入试用期违法。劳动合同法明确规定同一用人单位只能约定一次试用期。　　劳动合同法：　　第十九条劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。　　同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。　　以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的，不得约定试用期。　　试用期包含在劳动合同期限内。劳动合同仅约定试用期的，试用期不成立，该期限为劳动合同期限。　　劳动部办公厅《关于职工因岗位变更与企业发生争议等有关问题的复函》劳办发〈1996〉100号第三条规定：关于企业对因内部承包给企业造成重大经济损失的劳动者可否扣发工资问题。按照《企业职工奖惩条例》第十七条、《工资支付暂行规定》劳部发（1994）489号第十六条的规定精神，因劳动者本人的原因给用人单位造成经济损失的，用人单位可依据国家有关规定以及与法律法规不相抵触的劳动合同、承包合同的约定和企业内部规章制度要求劳动者赔偿经济损失。赔偿损失可以从劳动者本人的工资中扣除，但每月扣除的部分不得超过劳动者当月工资的百分之二十。且扣除后的剩余工资部分不应低于当地最低工资标准。

人在屋檐下，你能不低头？？就算公司是临时起意，就算公司是故意整你，又如何？再看看别人怎么说的。

这属于公司条例，不违法。你怕被罚，可以选择不违法条例。你觉得太过了，有权提出辞职。这都是自由的。

可以罚款，但是不得超过劳动者当月工资的百分之二十。且扣除后的剩余工资部分不应低于当地最低工资标准。用人单位的做法是违法的，违反了劳动合同法的规定，你可以申请劳动仲裁或者向劳动监察部门投诉，维护自己的合法权益。希望能够采纳，谢谢。

首先，你要有正确的认识，你在上班时间做与工作无关的事情，公司有权处罚你。而你说没有经济损失是错的，你只是看到了表面现象，实际的损失是无形的。设想公司人人都和你一样，那公司倒闭是迟早的事，到时候你还要说没损失么。其次，公司也有不对的地方。根据劳动合同法的规定，用人单位只能与劳动者约定一次试用期，所以对你不能再转入试用期。另外，公司扣款超过了限度，按照法律规定，是不能超过20%的。

我的是电子商务公司因犯错被罚一半工资还要转试用期这个

4，关于电子商务法的案例

电子商务案例分析　　本书系普通高等教育“十一五”国家级规划教材，书中设计了电子商务案例的分析模型和教学模式及考核模式，将电子商务案例分为搜索引擎、网络广告、网络经纪、网络直销、网上商店、网络营销、网上支付、网络聚合、用户贡献、网络社区、网络分类信息、网络游戏、无线服务13大类，并按照案例的基本情况与价值网络、商业模式、技术模式、经营模式、管理模式、资本模式等分析模型对典型案例进行了系统分析。　　本书注重建立案例分析的基本框架，系统分析案例的电子商务模式，并建立了基于互联网和师生互动的电子商务案例资源库。　　本书在定义和分类电子商务模式及其内涵的基础上，设计了电子商务案例分析模型，并对部分精选案例进行了系统分析。全书共14章：第1章总结了电子商务模式的类型和内涵，提出了电子商务案例分析的基本模型，详细介绍了进行电子商务案例商业模式、技术模式、经营模式、管理模式、资本模式分析的基本思路和方法，设计了电子商务案例分析课程的教学模式和考核模式；第2～第14章在分别阐述搜索引擎、网络广告、网络经纪、网络直销、网上商店、网络营销、网上支付、网络聚合、用户贡献、网络社区、网络分类信息、网络游戏、无线服务的特征、分类等基本问题基础上，对精选的国内外案例按照分析模型进行了系统分析。　　本书在编写过程中，突出了以下几个特点。　　1．面向互联网商务应用的电子商务案例分析目标定位　　电子商务的成功应用，重在基于互联网的商务模式的创新，因此，互联网商务应用能力是电子商务专业人才的核心能力之一。由于企业在实施电子商务项目时，首先应该考虑的就是基于互联网的商务模式的选择，根据这种商务模式的特点再系统地设计项目的运营和管理模式，所以，对各种商务模式的典型案例进行系统分析，就可以使读者对各种具体的电子商务模式内涵、特点及应用情况进行系统的把握，以利于电子商务模式的推广和应用。　　2．基于项目运作视角的电子商务案例分析模型　　本书注重建立案例分析的基本框架，从电子商务项目运作的视角，系统分析案例的电子商务模式，而不仅仅是总结、介绍案例本身的基本情况，可以使读者掌握电子商务案例分析的方法，为策划和运行电子商务项目提供借鉴。本书在编写组团队近年来进行大量企业网络营销项目咨询和策划，并对互联网商务应用充分理解的基础上，对于每一类电子商务案例所体现的电子商务模式进行定义和描述。而且，对于每一个电子商务典型案例，都要在案例基本情况汇总和价值网络定位的基础上，对案例进行商业模式、技术模式、经营模式、管理模式、资本模式五大模式分析，以掌握各种商务模式的电子商务项目运营和管理模式，最后，进行结论和建议的讨论。　　3．基于互联网商务应用的电子商务案例分类模式　　本书基于互联网商务应用的主流模式，将电子商务案例分为搜索引擎、网络广告、网络经纪、网络直销、网上商店、网络营销、网上支付、网络聚合、用户贡献、网络社区、网络分类信息、网络游戏、无线服务13大类，突破了按行业分类的局限，也避免了按b2b、b2c、c2c等泛电子商务模式分类的不足，更有利于电子商务功能的实际运用。　　4．基于商务模式的电子商务案例选择模式　　许多电子商务案例分析教材按照行业选择案例，这样就会出现同一类电子商务模式在不同行业的重复出现，影响电子商务案例分析课程的教学效果。本书对于每一种电子商务模式都按照其主流运营分类，选择了国内外的典型案例进行分析。例如，对网上商店的“纯网络”型网上商店、传统零售企业网上商店、网上开店运用模式，分别选取了“当当”的网上购物中心、“国美电器”的网上商城、“淘宝”的网上开店案例。而对于典型的电子商务案例又重点分析其主流商务应用，并非进行泛泛的功能描述，例如，对新浪网的综合门户广告、淘宝网的网上开店、阿里巴巴的网络经纪、大旗网的口碑聚合等案例分析，就侧重商务应用分析。　　5．基于实证的电子商务案例采集和编写模式　　在本书写作过程中，使用了以实证研究方法为主的案例素材采集模式，对于每类商务模式选取有一定代表性的本土案例，在进行充分的文献研究基础上，由项目组成员到案例企业进行了实地采访，收集大量第一手资料，以真实反映案例的基本情况。对于国外案例则在文献研究的基础上，到其在我国的分支机构进行调研，以尽可能掌握第一手资料，保证案例分析的客观性。　　6．基于能力导向的电子商务案例分析教学模式　　在电子商务案例教学中，建议采取“教师案例示范”、“师生互动研讨“和“学生案例开发”相结合的教学模式。充分发挥教学过程中教师的主导作用和学生的主体作用，以“师生互动、教学相长”为目标，密切跟踪电子商务模式应用的最新进展，不断提高学生的电子商务引用能力。　　7．基于互联网的电子商务案例分析数字化教学资源　　本书将依托于教材编写组成员创建的电子商务教育平台，开发了电子商务案例资源库，供师生创建、聚集、分享电子商务案例，配合电子商务案例分析课程“师生互动研讨”和“学生案例开发”教学模式和考核模式的实施。